En este episodio abordamos modelos innovadores de aprendizaje activo, como la clase invertida, la gamificación, el método del caso, el aprendizaje basado en retos o en proyectos, que sitúan a los estudiantes en el centro. Además, se explora cómo los docentes innovadores abordan este cambio de paradigma, adaptando y combinando métodos según las necesidades y objetivos específicos de cada situación.
Un nuevo viaje hacia la innovación educativa, en el que intervienen como voces expertas Patricia Santos, José María Romero, Inmaculada Aznar, María del Mar Sánchez y Enrique Sánchez.
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