Mar 6 2024
#4: Björn Schlese - SEK I+II (Physik und Mathe)
Alle Lehrkräfte, insbesondere Physik- und Mathelehrer, aufgepasst: In diesem Podcast kommt der „MiMa-Held“ (ausgezeichnet vom ZDF) Björn Schlese zu Wort. Seine Schüler:innen hatten ihn 2023 für diesen Preis nominiert und sind total begeistert von seinen tollen Lehrmethoden, seinem Humor und seiner Menschlichkeit. Er selbst bezeichnet sich als „das größte Spielkind, das am Gymnasium Hohenlimburg rumläuft!“. In dem er Schaumküsse mit einem Kompressor in die Luft jagt oder Smartphones in eine Vakuumglocke steckt, stellte er das Lernen durch Spaß in den Vordergrund seiner täglichen Arbeit. Bei solchen Lehrkräften wäre man doch gerne selbst einmal wieder Schüler:-)…
Wir Hinterblicken, was hinter seiner Haltung als Lehrkraft steckt, welche Tipps er allgemein Lehrkräften geben kann, um sich im Schulalltag wohler zu fühlen und warum er einfach so ist, wie er ist: Nämlich ein äußerst liebenswerter Lehrer und tolles Vorbild!
PS: Bitte entschuldigt die Tonqualität. Leider war mein Hauptmikro ausgefallen. In Zukunft gelobe ich qualitative Besserung;-)
Anlage:
PODCAST-Verlinkung zum Kanal des Gymnasium Hohenlimburg (und die dortige Folge über seine Auszeichnung im ZDF)
https://www.podcast.de/episode/615968606/23-held-des-alltags
Ab MIN:SEK geht es um...
- (0:37): „MiMa-Held“ Björn Schlese stellt sich vor
- (06:25): Darum lieben seine Schüler:innen Herrn Schlese
- (07:32): Lernen mit Spaß in Physik (Praxisbeispiele:-))
- (10:14): Das „Leuchten“ in den Augen der Schüler:innen
- (10:53): Herr Schleses HALTUNG im Schulalltag
- (14:54): Tipps, um zufriedener Im Lehrberuf zu sein
- (28:09): Herr Schlese ist ansteckend! Seine Schüler:innen wollen Lehrkraft werden!
- (33:09): Tipp von Herrn Schlese an Lehrkräfte: Sei mutig, anders und so wie Du bist!
- (35:12): Wenn Kinder gerne in die Schule gehen, kann man nicht verhindern, dass sie dabei auch viel Lernen (…und welches Schulklima es dazu braucht…)
- (36:34): Über den ZWEITEN PODCASTTEIL (kommt bald) mit Herrn Schlese und seinen Schüler:innen