Dans mon cours

Centre d'innovation pédagogique - PSL

Si l’on se promène dans les couloirs d’une université, il arrive souvent que les portes des salles de cours soient fermées. Le podcast Dans mon cours, vous propose de les ouvrir et de partir à la rencontre des enseignantes et enseignants des établissements de Paris Sciences et Lettres (PSL).   A travers une conversation et de façon très concrète, chacun sera invité à partager sur ses pratiques d’enseignement, autour d’un thème. Peu importe la discipline, les enseignants rencontrés partagent très souvent les mêmes questionnements et tentent, chacun à sa façon, de se renouveler pour (et surtout) prendre du plaisir à enseigner. C’est ce cheminement, que nous souhaitons vous partager. Alors si vous souhaitez en savoir plus sur les pratiques de vos pairs, ce podcast est fait pour vous !   Dans mon cours est un podcast du Centre d’innovation pédagogique - PSL. Il s’adresse à la communauté enseignante de PSL et bien au-delà !   A retrouver sur les plus grandes plateformes d'écoute : Spotify : https://urlr.me/T8PCb Deezer : https://urlr.me/TqQkj Apple Podcasts : https://urlr.me/Vt7NG   Podcast Addict : https://urlr.me/P5jsT Amazon Music : https://urlr.me/dyFHC Production : Centre d’innovation pédagogique - PSL  (https://innovation-pedagogique.psl.eu/)  Réalisation sonore et montage : Félix VATON  Illustration : Antoine BOURDON    Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations. read less
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Episodes

#3 Dans mon cours - Une maquette qui a du sens : découvrez l’approche par compétences !
Jan 20 2025
#3 Dans mon cours - Une maquette qui a du sens : découvrez l’approche par compétences !
Dans ce troisième épisode, nous explorons l’approche par compétences dans l’enseignement supérieur avec Emmanuelle Bermès, enseignante-chercheuse à l'Ecole nationale des chartes - PSL.   À travers son témoignage, découvrez pourquoi et comment son master a adopté cette approche, afin de mieux répondre aux attentes des étudiants et des employeurs. Nous abordons les étapes clés de cette transition : de la refonte de la maquette pédagogique à l’intégration de Situations d’Apprentissage et d’Évaluation (SAE), en passant par les défis liés à l’évaluation des compétences. Pour finir, Emmanuelle Bermes dresse un bilan de cette première année de mise en œuvre. Un épisode riche en idées et en inspiration pour tous les enseignants curieux de repenser leur enseignement ! Transcription de l'épisode ici.Voici des ressources complémentaires ou évoquées dans l’épisode : Un livret sur Comprendre l’approche par compétence  Un guide pratique : Comment mettre en œuvre une approche par compétences dans le supérieur ? Un ouvrage - Organiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l’apprentissage dans le supérieur Cet épisode vous a plu 👍 ? N’hésitez pas à vous abonner et à partager ce podcast autour de vous !   Spotify : https://urlr.me/T8PCb Deezer : https://urlr.me/TqQkj Apple Podcasts : https://urlr.me/Vt7NG Podcast Addict : https://urlr.me/P5jsT Amazon Music : https://urlr.me/dyFHC    Production : Centre d’innovation pédagogique - PSL   Réalisation et écriture : Estelle GOUZE, Marie-Françoise CURTO Réalisation sonore et montage : Félix VATON, Iséo FURUDOÏ Illustration : Antoine BOURDON  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
#2 Dans mon cours - Évaluer ses pairs pour apprendre. Quand les étudiants intègrent le jury !
Oct 11 2024
#2 Dans mon cours - Évaluer ses pairs pour apprendre. Quand les étudiants intègrent le jury !
Dans ce deuxième épisode, nous avons le plaisir d’échanger avec Sonia Adam-Ledunois, enseignante-chercheuse à l'Université Paris Dauphine - PSL.  "[extrait] Parfois des contraintes ou des menaces sont le meilleur contexte pour innover, ça a été le cas pour ce cours-là". En effet, c'est lors du confinement, que Sonia a du réajuster le déroulé de son cours. Comment éviter que les étudiants ne décrochent lors des présentations orales de leurs camarades, de surcroît à distance ? Une des solutions pour Sonia, a été d'inclure les étudiants dans le jury évaluateur.  Plus concrètement, elle relate dans ce podcast comment elle a impliqué ses étudiants dans l'évaluation des livrables attendus (un pitch par groupe, accompagné d'un business plan), à l'aide d'une grille critériée et d’une intégration au jury. Dans une seconde partie, elle revient également sur la mise en place d'un écrit réflexif où chaque étudiant est invité à analyser ses apprentissages. Ces deux modalités d'évaluation, complémentaires, ont permis aux étudiants de développer une capacité de distanciation critique et de réflexivité. Enfin, cet épisode met en avant l'importance du feedback pour renforcer les apprentissages de nos étudiants ! Transcription de l'épisode ici.Voici des ressources complémentaires ou évoquées dans l’épisode :Une fiche conseil sur l'évaluation par les pairs Une fiche conseil sur la conception d'une grille d'évaluation critériéeUn guide sur le travail de groupe en enseignement supérieurDes pistes pour le travail en équipe à l'universitéCet épisode vous a plu 👍 ? N’hésitez pas à vous abonner et à partager ce podcast autour de vous !  Dans mon cours est un podcast du Centre d’innovation pédagogique - PSL. A travers une conversation et de façon très concrète, chacun sera invité à partager sur ses pratiques d’enseignement, autour d’un thème. Ces épisodes s’adressent à la communauté enseignante de PSL et bien au-delà ! A retrouver sur les plus grandes plateformes d’écoute ! Spotify : https://urlr.me/T8PCbDeezer : https://urlr.me/TqQkjApple Podcasts : https://urlr.me/Vt7NGPodcast Addict : https://urlr.me/P5jsTAmazon Music : https://urlr.me/dyFHC Production : Centre d’innovation pédagogique - PSL  Réalisation et écriture : Estelle GOUZE, Thomas BOULOGNERéalisation sonore et montage : Félix VATON Illustration : Antoine BOURDON Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
#1 Dans mon cours - Se former, se renouveler... et garder le plaisir d'enseigner
May 15 2024
#1 Dans mon cours - Se former, se renouveler... et garder le plaisir d'enseigner
Dans ce premier épisode, nous avons le plaisir d’échanger avec Dorothée BUTIGIEG, enseignante d’anglais et directrice de la vie étudiante à l’Ecole normale supérieure - PSL.A une époque où la formation des enseignants du supérieur n’existait pas, Dorothée nous raconte son entrée dans le métier et la façon dont elle prend du recul sur ses pratiques, pour se former continuellement et s’adapter aux besoins de ses étudiantes et étudiants.Plus concrètement, elle relate dans ce podcast comment elle cherche à rendre son cours plus accessible et inclusif pour répondre à certains besoins spécifiques, en particulier des personnes au profil neuroatypique (spectre de l'autisme,  troubles de l'attention, troubles dys, etc.)Transcription de l'épisode ici. Voici des ressources complémentaires ou évoquées dans l’épisode :Des fiches pédagogiques sur les bonnes pratiques à mettre en place (source SciencesPo) Une liste de pratiques pédagogiques qui correspondent à la Conception universelle de l'apprentissage  Testez l’accessibilité de votre cours, vers un diagnostic Clouder, Lynn et al. (2020). "Neurodiversity in higher education: a narrative synthesis". In: Higher Education 80.4, pp. 757–778.   Cet épisode vous a plu 👍 ? N’hésitez pas à vous abonner et à partager ce podcast autour de vous !  Dans mon cours est un podcast du Centre d’innovation pédagogique - PSL. A travers une conversation et de façon très concrète, chacun sera invité à partager sur ses pratiques d’enseignement, autour d’un thème. Ces épisodes s’adressent à la communauté enseignante de PSL et bien au-delà ! A retrouver sur les plus grandes plateformes d’écoute ! Spotify : https://urlr.me/T8PCbDeezer : https://urlr.me/TqQkjApple Podcasts : https://urlr.me/Vt7NGPodcast Addict : https://urlr.me/P5jsTAmazon Music : https://urlr.me/dyFHC Production : Centre d’innovation pédagogique - PSL  Réalisation et écriture : Estelle GOUZE, Ulrike PETZOLD Réalisation sonore et montage : Félix VATON Illustration : Antoine BOURDON Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.